Investigadoras: Sofía Isabel Ruiz Cruz y Ana Rey Sogo
Bioquímica y Biología Molecular
La propuesta consta de tres partes:
- Introducción a los microorganismos: virus, bacterias y hongos. Para ello se pondrán imágenes y se incidirá en qué no todos son malos. Ejemplos: Muchos de ellos se utilizan para producir alimentos (productos lácteos producidos por bacterias, pan por hongos…). Habrá placas agar dónde puedan ver colonias de bacterias. Además, se mencionará que los hongos pueden producir antibióticos. Aquí se podría hacer un juego “carrera de levaduras” para ver su efecto en fermentación. También se podrán dibujar diferentes microbios a partir de ejemplos.
- Aquí explicaríamos como se diseminan los microorganismos, las diferentes rutas. Se puede hacer un experimento sencillo sobre por qué es mejor lavar las manos con jabón, que sólo con agua. Se realiza con un bol plano de agua con pimienta (que serían las bacterias). Al introducir jabón en dicho bol y remover, los “microorganismos” se moverán hacía los extremos del bol, pudiéndose eliminar más fácilmente.
- Por último, se hablará sobre antibióticos y las resistencias a antibióticos. Se mostrarán placas con discos de antibiótico. Se señalará también que las bacterias resistentes no sólo están en entornos clínicos, sino en el medio ambiente también (suelo). A través de hojas, se darán datos claves sobre la resistencia a antibióticos y lo que nosotros podemos hacer al respecto. Finalmente, se puede hacer un juego sencillo de mesa, o un pequeño cuestionario.
Investigadoras: Cristina Penas Lago y Aintzane Apraiz García
Biología Celular e Histología
El grupo de investigación liderado por la Dra. Maria Dolores Boyano tiene como objetivos principales el estudio de nuevos marcadores de detección precoz de tumores y riesgo de metástasis y la identificación de nuevas dianas terapéuticas, así como el estudio de éstas y la identificación de nuevas dianas terapéuticas, sin olvidar el estudio de marcadores de células madre del limbo esclero-corneal (LESCs) o el estudio del microambiente limbar para el desarrollo de biosustitutos corneales destinados a la regeneración de la superficie ocular.
Durante la Noche Europea de las Investigadoras y de los Investigadores queremos dar a conocer los trabajos que estamos llevando a cabo en relación con el cáncer y las patologías oculares, tanto en técnicas de diagnóstico como de pronóstico de ambas enfermedades. Enseñaremos cómo es el día a día en un laboratorio de investigación básica y traslacional en salud, explicaremos el uso de distintas técnicas empleadas de manera rutinaria en laboratorios y hospitales y mostraremos resultados aplicables a la mejora de la salud de la ciudadanía.
Con un 75% de investigadoras en el equipo, el nuestro es un ejemplo claro de que la Ciencia tiene nombre de mujer. Desde la dirección general del grupo hasta la coordinación de las distintas líneas de estudio pasando por las etapas formativas intermedias, nuestro grupo está formado por científicas comprometidas con la salud y el bienestar de la sociedad, que dedican su tiempo y esfuerzo en pro de los avances científicos. Queremos aprovechar este espacio para ser referentes para las nuevas generaciones, promoviendo en la medida de lo posible la elección de carreras científicas. El txoko contará con información relacionada con la promoción de carreras STEAM y se atenderá cualquier duda que surja en relación a la formación académica relacionada con nuestra área de conocimiento, ya que el personal que participará en el stand será PDI de la universidad.
Investigadoras: Irati Becerril Atxikallende y Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor
Psicología Evolutiva y de la Educación. Facultad de Educación de Bilbao
En las últimas décadas se ha producido un gran avance tecnológico a través de la difusión mundial de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs). Se han incorporado a nuestras vidas muy rápidamente y lo siguen haciendo, cambiando radicalmente diferentes aspectos de nuestra sociedad, como la formas de trabajar, de comunicarse o de entretenerse. Esta introducción en nuestro día a día se ha producido sin conocimientos o lecciones adecuadas sobre su uso y riesgos, riesgos cuyo conocimiento es especialmente importante entre niñas y niños y adolescentes, ya que carecen del criterio o la madurez suficiente para el uso adecuado de estos instrumentos.
Ante esta situación, es imprescindible identificar los riesgos y promover contextos digitales seguros a través de la colaboración entre escuelas y familias. Nuestras investigaciones consisten en saber si las niñas y niños (alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria) y la juventud (alumnas y alumnos de 1º a 4º de Educación Secundaria Obligatoria) utilizan las TIC de forma que pueda resultar problemática. También se busca identificar la relación de su uso con el bienestar y desarrollo de la juventud y presentar diferentes propuestas para fomentar su buen uso.
A través de este rincón se presentarán los beneficios y riesgos relacionados con las TIC, se mostrarán las variables relacionadas con su uso problemático y se querrá despertar la reflexión o la conciencia entre los niños, jóvenes y adultos que se acerquen.
Investigadoras: Ainhoa Magrach y Estefanía Tobajas
BC3 Basque Centre For Climate Change
A través de juegos mostraremos la importancia de la diversidad de especies de plantas y polinizadores para el mantenimiento de la funcionalidad y estabilidad de los ecosistemas terrestres. Las actividades incluirán acceso a una colección de insectos polinizadores que incluye ejemplares capturados durante los últimos 5 años en el parque natural de Gorbea. Además, incluirá una actividad que consiste en una especie de bingo de la diversidad donde cada participante tendrá una comunidad de plantas y polinizadores con una estructura de interacciones entre ellas diferente.
A medida que van desapareciendo especies de plantas en el bingo y con ellas sus interacciones con polinizadores, estos también desaparecen, de manera que la extinción de una especie lleva a una cascada de interacciones. Pero hay estructuras que son más estables y que resisten más a estas perturbaciones. Asimismo, aportaremos información sobre algunas investigaciones que estamos realizando sobre la importancia de la diversidad del microbioma de los polinizadores, resaltando la importancia de la diversidad tanto macroscópica como microscópica.
Investigador e investigadora: Juan José Gaitero Redondo y Edurne González
Física. Facultad de Ciencia y Tecnología
Dentro del grupo LTC-Green concrete trabajamos profesionales de Euskal Herria y de Burdeos, entre ellos la UPV/EHU. Gracias a este trabajo colaborativo estamos participando en múltiples proyectos relacionados con materiales de construcción. Por ello, estamos desarrollando diferentes materiales (materiales basados en cemento, bio-recubrimientos para evitar la influencia del mar, etc.) para evitar los efectos adversos del cambio climático y ampliar el uso de energías renovables.
Una de las líneas de investigación es el desarrollo de materiales basados en cemento para reducir el efecto ‘isla de calor’ en la ciudad (proyecto Miracle), un problema actual que hace que la temperatura de las ciudades sea más alta que en las zonas rurales adyacentes. Esto se debe a la variación de la superficie urbana, es decir, a la menor presencia de zonas verdes en las ciudades, así como al calor residual generado y liberado por el uso de la energía. Se está llevando a cabo un gran estudio para reducir ese efecto en el desarrollo de materiales que absorban menos luz solar/energía (entre ellos los materiales con propiedad de refrigeración radiactiva diurna).
Otra línea de investigación es el diseño y desarrollo de la estructura de hormigón necesaria para la instalación de células fotovoltaicas en el mar (proyectos Natursea-PV y EkiOcean). En esta investigación lo normal es que se esté investigando con otros cementos más sostenibles que el cemento utilizado para obtener hormigones con propiedades adecuadas. Aparte de estos materiales, estamos sintetizando bio-recubrimientos con propiedades más sostenibles contra la incrustación y la corrosión.
En el último proyecto obtenido (CONTRABASS) se está investigando el uso de materiales de construcción para absorber CO2. En esta actividad colocaremos pósteres explicativos de estas investigaciones describiendo los materiales que estamos analizando en nuestro grupo. Llevaremos muestras para mostrarlas al público.
Investigador e investigadora: Adrián Salazar Sánchez y Ángela Trejo Nogales
Inmunología, Microbiología y Parasitología. Facultad de Farmacia
Química Orgánica I. Facultad de Farmacia
Muchas actividades humanas conllevan la generación de grandes cantidades de contaminantes, muchos de ellos persistentes en el medio ambiente durante generaciones. En este txoko queremos dar a conocer algunos de estos contaminantes “cotidianos” y dar a conocer dos estrategias que podemos utilizar para afrontar dicho problema:
- El diseño, síntesis y utilización de productos más respetuosos con el medio ambiente (biodegradables, con un espectro de acción más reducido y específico, de vida media corta…) como pesticidas, fertilizantes, uso de vectores microbianos para controlar plagas, prevención de enfermedades utilizando microorganismos –por ejemplo, probióticos para plantas, etc.
- La remediación de los ambientes contaminados (conjunto de acciones dirigidas a neutralizar o reparar los daños producidos en el medio ambiente por sustancias contaminantes). Ello puede abordarse desde distintos puntos, con acciones y técnicas principalmente físicas, químicas y/o biológicas. Aun así, el objetivo de este txoko será la concienciación de la población, ahondando en la idea de “más vale prevenir que curar”: es decir, es mejor no producir los contaminantes, pero una vez que estos ya se encuentran en el medio natural, es nuestra responsabilidad como sociedad corregir el daño causado.
En este txoko utilizaremos distintos materiales como fichas, infografías, cultivos microbianos (inactivados para evitar cualquier riesgo) o aparataje de laboratorio que ayude explicar todo lo anterior.
Investigadoras: Susana Bulnes Sesma y Naiara Ortuzar Markes
Neurociencias. Facultad de Medicina y Enfermería
El grupo LaNCE-Neuropharm de la Universidad del País Vasco (UPV/EHU), mediante esta propuesta, quiere trasladar a la sociedad la importancia de la investigación en Neurociencia. El conocimiento sobre nuestro cerebro y su cuidado es muy importante para no padecer enfermedades neurológicas como, por ejemplo, los tumores cerebrales.
A través de este taller daremos a conocer la investigación que hemos realizado sobre el glioblastoma, un tipo de tumor cerebral. Los participantes harán de investigadores y para ello, con la ayuda de un microscopio, tendrán que encontrar las células “malas” en distintas muestras de tumor cerebral.
Además, para prevenir la aparición de enfermedades es importante seguir unos hábitos saludables y una buena alimentación. Los participantes tendrán que elegir entre diferentes alimentos, adivinando si son o no factores de riesgo para el desarrollo de enfermedades.
Finalmente, una parte fundamental para mantener sano nuestro cerebro es conocerlo. ¿Para qué utilizamos cada parte del cerebro? Para responder a esta pregunta, realizaremos un “sombrero cerebral” que explique los nombres y las funciones de las diferentes partes del cerebro.
Investigador: Koldobika Martin Escudero
Ingeniería Energética
En el grupo de investigación ENEDI (Energética en la Edificación) trabajamos en el ámbito de la eficiencia energética de los edificios. Para ello, investigamos nuevos materiales y soluciones constructivas que minimicen la demanda energética de los edificios. Asimismo, estudiamos las instalaciones de climatización y agua caliente sanitaria para optimizar su consumo energético con el objetivo de lograr las condiciones de calidad de ambiente interior.
En nuestro txoko, mostraremos, con ayuda de una cámara termográfica, el impacto que pueden tener elementos como el aislamiento térmico sobre el ahorro energético de los edificios. También enseñaremos la composición de una fachada ventilada, típicamente utilizada en la rehabilitación de edificios. Y con la ayuda de unas muestras, explicaremos qué son, cómo funcionan y para qué se usan los materiales de cambio de fase que se usan como almacenamiento de energía térmica.
Investigadora e investigador: Alicia Torres García y Miguel Beruete
Ingeniería Eléctrica y Electrónica. Universidad Pública de Navarra
El uso de aparatos de aire acondicionado y ventiladores representa hoy casi el 20% de la electricidad total utilizada en los edificios de todo el mundo. Si no se controla, la demanda energética para la refrigeración se triplicará con creces de aquí a 2050, igualando la demanda eléctrica actual de China. Es acuciante encontrar soluciones eficientes y comprometidas con el medio ambiente y perdurables en el tiempo.
El proyecto MILAGRO propone transformar el hormigón y el cemento, materiales humildes y comunes, en metamateriales de alta tecnología útiles en la construcción de edificios que sean capaces de enfriarse por debajo de la temperatura ambiente, sin ningún tipo de requerimiento eléctrico, reduciendo así la demanda energética de manera sostenible.
El principio detrás de esta idea es el enfriamiento radiativo. El calor emitido por cualquier material terrestre normalmente queda atrapado en la atmósfera debido al efecto invernadero. Sin embargo, existe una pequeña franja de frecuencias, una ventana, que permite que la radiación térmica atraviese la atmósfera y escape al espacio exterior El proyecto MIRACLE tiene como objetivo desarrollar hormigones especiales que puedan reflejar toda la radiación solar y emitir la radiación térmica a través de la ventana atmosférica. Para lograr esto, se modifica la composición del cemento empleando mezclas de diferentes materiales distribuidos con combinaciones aleatorias y periódicas.
Aunque la aplicación más notable del enfriamiento radiativo es en la edificación, el concepto de meta-hormigón fotónico tiene implicaciones mucho más amplias. Por ejemplo, en la tecnología de las células solares, es crucial encontrar materiales que mantengan la configuración de las células solares a baja temperatura. Aquí, el desafío es desarrollar hormigones que sean altamente transparentes a la luz solar y que también tengan una alta capacidad emisiva en la ventana atmosférica.
Actividades del taller:
- ¿Y si pudiéramos ver por la “ventana” atmosférica?: Llevaremos una cámara termográfica que funciona en el rango de infrarrojos donde existe esa “ventana” y veremos la radiación que emiten los objetos a nuestro alrededor y la radiación que emitimos nosotros mismos. Esa radiación se traduce en diferentes “colores” por lo que con la cámara podemos ver la temperatura
- Ejemplos de Hormigones: Se expondrán ejemplos de estos cementos en forma de polvo y de bloques pequeños, para que se vea su similitud con los materiales
- Enfriamiento Radiativo: Podemos comprobar que estos cementos realmente funcionan. Llevaremos una lámpara halógena que funcionará como un sol artificial y con la cámara termográfica comprobaremos que la temperatura de los cementos del Proyecto MILAGRO es menor que la de los cementos convencionales.
Investigadora: Estibalitz Txurruka Alberdi
Biología Vegetal y Ecología. Facultad de Ciencia y Tecnología
¿Sabrías decir algo acerca de las microalgas? Acércate a nuestro stand y conoce lo que es el fitoplancton (o las microalgas) y para qué se pueden utilizar. Tendrás la oportunidad de aprender de una forma fácil, fácil de entender y divertida, todas las líneas de investigación que tenemos en nuestro grupo, así como algunos géneros que son parte de nuestra colección.
Investigadora: Eider Robles Sestafe
Ingeniería de Sistemas y Automática
La energía eólica ha demostrado ser eficiente y clave para la descarbonización. Sin embargo, los espacios terrestres se agotan y la solución pasa por su instalación en el mar. Además, en mar abierto, la velocidad de viento es mayor y más estable. Pero la instalación de aerogeneradores mucho más compleja.
En este Txoko te enseñaremos cómo funcionan los aerogeneradores. Podrás montar un aerogenerador a escala y entender cómo se controlan sus palas para captar la energía del viento.
Investigadoras: Jackeline Soto Cruz y Elena Romero Ben
Química
¿Te gustaría convertirte en un Caballero Jedi de la nanomedicina? Te animamos a formar parte de una nueva misión para combatir el glioblastoma (la estrella de la muerte del siglo XXI).
Si te unes a esta experiencia podrás ver con tus propios ojos como generar nano-naves inteligentes capaces penetrar los escudos del cuerpo humano, como la barrera hematoencefálica, para alcanzar y destruir el cáncer de cerebro más agresivo que existe.
Podrás observar cómo diseñar estas nano-naves para que reaccionen ante los estímulos del lado oscuro y liberar los agentes terapéuticos en la zona específica del tumor, lo que nos permite tener un control del espacio-tiempo. Pondremos a su alcance las diferentes herramientas necesarias para su construcción como son polímeros, proteínas y nanopartículas.
Una vez concluido nuestro entrenamiento serán maestros de la nanomedicina, una fuerza innovadora del universo capaz de combatir el avance del cáncer de forma efectiva. Esperamos que pronto esto suponga una nueva esperanza para los que padecen esta terrible enfermedad.
Investigador e investigadora: Jon Sánchez de la Fuente e Inma Hernáez Rioja
Ingeniería de Comunicaciones. Escuela de Ingeniería de Bilbao
En esta actividad presentaremos nuestro proyecto de desarrollo de una interfaz de habla silenciosa. En ella se generan señales de habla utilizando unos sensores ubicados en los músculos de la cara. Mostraremos cómo logramos obtener la voz utilizando inteligencia artificial para aprender las relaciones entre los movimientos de los músculos y los sonidos emitidos.
Investigador: Aitor Tejo Otero
Expresión Gráfica y Proyectos de Ingeniería. Escuela de Ingeniería de Bilbao
El objetivo es mostrar a la sociedad el uso de la impresión 3D mediante casos prácticos: prototipos quirúrgicos, guías quirúrgicas o implantes reales, entre otros. También se enseñarán distintas piezas impresas en 3D.
Investigadores: Julen Castillo Apraiz y Unai Tamayo Orbegozo
Economía Financiera II. Facultad de Economía y Empresa
Las empresas ya no son vistas únicamente como una de las causas del cambio climático, sino como agentes capaces de aportar soluciones sociales y medioambientales. Así, los/las emprendedores/as juegan un papel crucial en la lucha contra el cambio climático, ya que sus iniciativas innovadoras y sostenibles no solo buscan mitigar los efectos ambientales adversos, sino también fomentar una transformación social integral. Implementando soluciones ecológicas y modelos de negocio que prioricen la sostenibilidad, estos agentes no solo están, por ejemplo, ayudando a reducir las emisiones de carbono y promoviendo el uso responsable de los recursos naturales, sino que también están generando empleo, empoderando a las comunidades y creando un cambio de paradigma hacia una economía más verde y resiliente. Esta intersección entre emprendimiento, sostenibilidad y transformación social es esencial para abordar los desafíos climáticos que afrontan las sociedades actualmente, y también para construir un futuro más sostenible.
Los autores agradecen el apoyo del grupo de Investigación ECISE (GIU 21/025) de la UPV/EHU para dar forma a esta actividad.
Investigadoras: Laura Arellano García y Helen Carr Ugarte
Farmacia y Ciencias de los Alimentos. Facultad de Farmacia
Se realizarán actividades con niños y adolescentes:
- Colocación de alimentos en la pirámide nutricional.
- Valoración de la dieta mediante dibujo (actividad relacionada con la pintura).
- Kahoot!
Investigadoras: Ibone Ametzaga Arregi y Lorena Peña López
Cátedra UNESCO sobre Desarrollo Sostenible y Educación Ambiental
Biología Vegetal y Ecología
Una buena gestión de las cuencas es esencial y obligada para optimizar la calidad del mar y de las aguas de ríos y arroyos. Explicar su importancia a través de unas maquetas será nuestro objetivo.
Investigadora: Mercedes Román Dobarco
BC3 Basque Centre for Climate Change
La protección y mejora de los suelos es esencial para conseguir por lo menos 17 de los UN SDGs (Sustainable Development Goals), ya que las funciones de los suelos están conectadas con varios de los desafíos existenciales de la humanidad, como el cambio climático, la seguridad alimentaria, la seguridad del agua, la salud humana, mantener la biodiversidad y el funcionamiento de los ecosistemas.
De hecho, el suelo es un recurso no renovable y está en peligro. Uno de los problemas en conservación de suelo es que la gente no está conectada con ellos. Esta actividad pretende familiarizar a los asistentes de varias edades a los suelos y sus funciones (proporcionan alimentos, filtran el agua, almacenan carbono, etc.), y por último hablar de la salud de los suelos de País Vasco mostrando mapas para diferentes indicadores (pérdida de carbono orgánico, acidificación, exceso de nutrientes) de acuerdo con la propuesta para la Ley de Monitoreo del Suelo de la Comisión Europea. Pero lo primero es acercar a la gente al suelo. Una actividad extendida es pintar con ellos.
Se proporcionarán acuarelas creadas con suelo de diferentes colores siguiendo el ejemplo de “the art of Soil” (https://theartofsoil.com) para que los asistentes puedan jugar y recrear perfiles de suelo, se explicará por qué tienen diferentes colores (e.g., algunos vienen de materiales de erupciones volcánicas, otros son más rojizos la presencia de óxidos de hierro, etc.). Además, se pondrá un pequeño experimento para mostrar la importancia de la cubierta vegetal para controlar la erosión (recipientes inclinados con suelo de diferente textura, unos con hierba otros sin ella, a los que se vierte agua en una pendiente, para ver en cuál de ellos se pierde menos suelo). Otra actividad es incluir un pequeño mesocosmos con un aparato para medir la respiración del suelo, para comunicar que los suelos están vivos, respiran. También habrá un pequeño test de autoevaluación para probar cuanto saben de suelos, con respuestas curiosas (por ejemplo: ¿Cuántos organismos vivos crees que hay en una cucharadita de suelo?).
Investigadora: Jana Sendra Viscarro
CIC bioGUNE
¡Descubre el emocionante mundo de las células de una manera creativa y divertida! Así como los artistas del modernismo exploraron nuevas formas de expresión, las células nos muestran la increíble belleza y organización dentro de nuestros cuerpos.
Imagina que cada célula es como un pequeño cuadro, lleno de colores vibrantes y formas interesantes. Aunque pueden parecer caóticas a primera vista, hay un orden secreto dentro de cada una. Al igual que las obras de arte modernista se inspiraron en la naturaleza, las células también nos sorprenden con sus patrones y estructuras, ¡como pequeñas obras maestras de la naturaleza!
Entonces, ¿qué tienen en común el modernismo y las células? Ambos nos muestran que incluso en el caos, hay un orden especial y una belleza única, así que ¡únete a nosotros para un viaje donde la creatividad y la ciencia se encuentran para revelar los secretos más asombrosos de nuestro cuerpo!
Investigadoras: Ruth Prieto Montero y Virginia Martínez Martínez
Química Física. Facultad de Ciencia y Tecnología
Se pretende mostrar cómo funciona la terapia fotodinámica, un novedoso tratamiento capaz de dañar de forma selectiva todo tipo de células, por lo que puede aplicarse en la lucha contra el cáncer o combatir los problemas de salud causados por virus, hongos o bacterias. Esta terapia requiere de la presencia de tres elementos de manera simultánea: luz; un compuesto fotosensible (generalmente de naturaleza orgánica) que presenta un color intenso (fotosensibilizador), y oxígeno molecular del entorno.
En la actividad se explicará de manera divulgativa el funcionamiento de dicho tratamiento y para ello, se llevarán fuentes de luz de diferentes colores que se utilizarán para irradiar unas placas petri donde previamente se han sembrado bacterias E.Coli. Como resultado tras el tratamiento, se mostrarán las placas petri una vez irradiadas, donde se observará claramente que el número de colonias bacterianas ha disminuido enormemente. Los asistentes podrán ver y contar el número de colonias cuando el tratamiento esté sin aplicar y también una vez aplicado. Se garantiza totalmente la seguridad durante la actividad, ya que las placas permanecerán en todo momento selladas y las fuentes de luz que se emplearán no son de alta potencia.
Investigadoras: Paloma Rohlfs Domínguez e Iratxe Unibaso Markaida
Psicología Evolutiva. Facultad de Educación de Bilbao
En este stand mostraremos fotografías y pósteres de verduras y frutas y también emoticonos o un semáforo nutritivo para enseñar a las niñas y niños, a modo de juego, a comer verduras de manera consciente y autónoma, ya que se trata de un alimento altamente nutritivo y, por tanto, saludable. Sabemos que fomentar el consumo de alimentos de ese tipo en las y los más pequeños genera patrones de alimentación saludable en la infancia y en la edad adulta, lo que previene el desarrollo del cáncer. La iniciativa se basa, entre otras investigaciones, en el trabajo publicado en 2023 ‘Providing choice increases children’s vegetable intake Food Quality and Preference’, y está relacionada con la misión de la UPV/EHU “Cáncer”, ya que el consumo de verduras lo previene y promueve la salud y el bienestar.
Investigador e investigadora: Rafael Morales Arboleya y María Dolores Boyano López
Química Física. Facultad de Ciencia y Tecnología
Biología Celular e Histología. Facultad de Medicina y Enfermería
La actividad contará con dispositivos e instrumentos que muestran los conceptos de un proyecto de investigación multidisciplinar e internacional para explorar técnicas innovadoras en el tratamiento del cáncer: el uso de nanoimanes para producir la muerte de células cancerígenas. Los visitantes interaccionarán con imanes, manejarán instrumentos para controlar la acción de los imanes, verán cómo se pueden fabricar materiales en la escala nanométrica y experimentarán la acción de los campos magnéticos alternos que se utilizan en el laboratorio para aniquilar células cancerígenas. Además, podrán colocar y visualizar preparaciones reales de tejidos cancerígenos en un microscopio óptico con una cámara conectada a ordenador.
Investigador: Daniel Bacigalupe Dorronsoro
BCMaterials – Basque Center for Materials, Applications and Nanostructures
Desde BCMaterials mostraremos cómo la ciencia de nuevos materiales está trabajando para que tengamos una vida mejor y respondamos a los retos que nos plantea el mundo de hoy en materia de energía, salud, medioambiente, digitalización y nuevas tecnologías. A través de experimentos interactivos, descubriremos cómo estos nuevos materiales son capaces de limpiar el agua, generar y almacenar energía de forma sostenible, ser parte de dispositivos para la era de la digitalización prescindiendo de materiales contaminantes… ¡Ven a conocer los nuevos materiales y sus alucinantes propiedades y usos!
Investigadores: Jon Sáenz Agirre y Santos José González Rojí
Física. Facultad de Ciencia y Tecnología
Los satélites se emplean a menudo para observar magnitudes físicas en el océano. La temperatura superficial del agua del mar, la salinidad, la concentración de clorofila, la altura de la superficie del océano, las olas … son magnitudes que, entre otras, se miden a menudo mediante satélites en todos los océanos del mundo. Emplearemos una presentación mediante ordenador para dar respuesta a diversas preguntas relacionadas con el tema. Los asistentes elegirán una pregunta de la lista y les mostraremos la parte de la presentación que hace referencia a ella. Un ejemplo del tipo de pregunta podría ser: ¿Cómo son las órbitas de los satélites?. Además de ello, prepararemos unas hojas de tamaño A5 para repartir en las que se presentarán recursos abiertos adicionales que existen en Internet.
Investigadoras: Nerea García Velasco y Eider Bilbao
Zoología y Biología Celular Animal. Facultad de Ciencia y Tecnología
Se presentará el trabajo del centro de investigación en biología marina y biotecnología experimental de la Estación Marina de Plentzia (PiE-UPV/EHU), dando a conocer las líneas de investigación de los equipos multidisciplinares con las que se trabaja en el centro a través de diferentes y dinámicas actividades. Las que tendrán lugar en el txoko responderán a las siguientes preguntas: ¿Cómo investigamos el mar y la contaminación que podemos encontrar en él? ¿Cómo afecta la contaminación a los ecosistemas marinos?
Investigadoras: Cristina Penas Lago y Kristina Arantxa Arranz Juárez
Biología Celular e Histología
Genética, Antropología Física y Fisiología Animal
Nuestra infancia necesita modelos reales y cercanos, que visibilicen y normalicen la actividad de las investigadoras, que rompan con los roles y estereotipos sesgados y que, además, fomenten la elección de carreras científicas. Con este objetivo surge #SheMentoring, investigadoras que podrías cruzarte por la calle, una iniciativa en la que ya han participado más de 150 compañeras, principalmente predoctorales o en sus etapas iniciales de la carrera académica/investigadora, de la UPV/EHU, en ámbitos tan dispares como los ecosistemas marinos, la biomedicina, el derecho, las bellas artes o la literatura, entre otros.
Este año, en su cuarta edición, el Stand #SheMentoring pretende ser, una vez más, un espacio de visibilización de las aportaciones que las mujeres hacen a la sociedad, un txoko en el que conocer líneas de investigación de la EHU de primera mano de sus investigadoras, una acción que en sí misma genera referentes. Se podrá seguir la campaña de divulgación en redes sociales e interactuar con las compañeras que pasarán la tarde hablando de su día a día en su lugar de trabajo y compartiendo con toda persona que se acerque al stand sus apasionantes investigaciones, las cuales van desde el análisis de microplásticos en bivalvos y cómo eso se relaciona con la calidad del agua hasta la generación de una escultura sostenible e inclusiva para el parque doctor Areilza de Portugalete, pasando por los estudios de transcriptómica en la enfermedad de Alzheimer, por mencionar algunos.
Tendréis ocasión de hablar con todas ellas sobre su trabajo y consultar todas las dudas que os surjan.
Investigadoras: Danila Merino y Virginia Puente Muñoz
Polymat. Facultad de Química
Biofisika Center. Facultad de Medicina y Enfermería
En este taller se demostrarán, a nivel divulgativo, por una parte, ejemplos de producción de bioplásticos derivados de la biomasa en referencia al proyecto “NeoPlastics” y por otra parte, ejemplos de diversas aplicaciones en neurociencia de la emisión de luz fluorescente en relación al proyecto “NeuroExcell”. Ambos proyectos están financiados por la Comisión Europea a través de las becas Marie Curie (MSCA- Individual Fellowships)
Investigadora: María Teresa Gómez Sagasti
Biología Vegetal y Ecología. Facultad de Ciencia y Tecnología
El suelo no es solo un soporte físico bajo nuestros pies; es un ecosistema complejo y dinámico que desempeña funciones ecológicas cruciales y nos brinda servicios vitales, como la producción de alimentos y fibra. En el stand “suelos vivos, cultivos sanos” mostramos cómo un suelo saludable alberga una gran diversidad de seres vivos que facilitan el reciclaje de nutrientes y el crecimiento saludable de los cultivos. Las y los visitantes encontrarán respuesta a preguntas tan importantes como: “¿Qué es un suelo sano?”, “¿Qué papel juegan los habitantes del suelo en su salud y en la de las plantas?”, “¿Cómo podemos saber si el suelo está vivo? ¿Y cómo saber si mis plantas están sanas?”, “¿Qué prácticas agroforestales promueven suelos y cultivos/bosques resilientes?”. Todo ello sazonado con materiales didácticos y equipos de laboratorio para brindar una experiencia interactiva. Este stand tiene la doble misión de (1) visibilizar las conexiones entre la salud del suelo, la salud vegetal y nuestro bienestar, y (2) crear conciencia sobre la importancia de promover la biodiversidad y la gestión sostenible de los sistemas agroforestales y urbanos para transitar hacia sociedades más sostenibles y resilientes.
Investigadora: Teresa Echevarría López
Ingeniería de Comunicaciones. Escuela de Ingeniería de Bilbao
Se mostrarán las bases y resultados de varios trabajos del ámbito de las telecomunicaciones aplicables al desarrollo de las ciudades inteligentes.
Investigadoras: Inma Hernáez Rioja y Sofía Ruiz de Gauna
Ingeniería de Comunicaciones. Escuela de Ingeniería de Bilbao
Cuando oyes las palabras Ingeniería y Telecomunicación, ¿en qué piensas? Seguramente te vienen a la mente los móviles, las antenas, internet y wifi…
¿Y si oyes las palabras ‘bienestar humano’? Entonces seguro que piensas en Salud, educación, desarrollo sostenible, igualdad de género…
En nuestro txoko te enseñaremos proyectos en los que la ingeniería de telecomunicación mejora la vida de las personas en todos esos ámbitos.
Investigador: Raúl Ibáñez Torres
Departamento de Matemáticas. Facultad de Ciencia y Tecnología
En el Txoko matemático se pondrá a disposición del público asistente una gran variedad de juegos de ingenio. El objetivo es que el público compruebe que, para resolver cada juego, es necesario plantear estrategias, proponer conjeturas en situaciones problemáticas y probar métodos con los que encontrar la solución óptima a cada reto. Los objetivos de esta actividad se centran en el fomento y estimulación de la capacidad para el razonamiento lógico y en la atención, la capacidad de observación, la memorización, la organización espacial y la coordinación.